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大(dà)学专业分流丁二醇和丙二醇是不是酒精什(shén)么(me)意思啊，什么叫大学专业(yè)分流

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　　扩(kuò)展资料很多高(gāo)校拓(tuò)宽了招(zhāo)生口(kǒu)径，有些是按大类招生，也有一些是将多(duō)个不同大类专业(yè)整(zhěng)合在一起(qǐ)招生的。

　　这些按宽口径招收的学生，入校后(hòu)，前期接受共通的.基础教育，后期可按照高校(xiào)的相关(guān)规(guī)定在(zài)招生专业(yè)所涵盖的专业和(hé)专业方(fāng)向(xiàng)中(zhōng)再做进一(yī)步的专业选择，也叫专业分流，以(yǐ)实现专(zhuān)业教育。

大(dà)学分流是什么意(yì)思(sī)

　　大学的(de)分流主(zhǔ)要就是先按照学(xué)科的总类或者大(dà)类进行招生，也就是高(gāo)校(xiào)里比较(jiào)相近或者相同的学科门(mén)类，或(huò丁二醇和丙二醇是不是酒精)者是通院系进行(xíng)的专业合并(bìng)，轿圆扰以此进行招生，而在学生入校以后，经过1—2年的基(jī)础培养以后，在根(gēn)据兴趣和双向选择的原则从而进(jìn)行专业(yè)分流。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　 　　提高效率。

　　一般(bān)按照“大类招生(shēng)培养”主要就是可(kě)以克服(fú)由于专业分化(huà)过细造(zào)成比较分散的局面，还可以更好(hǎo)的发挥(huī)出院系在教学的过程中相关作用，以及有利于师资方面(miàn)和设备方面的资源(yuán)能够(gòu)得(dé)到有效合(hé)理的安排，从而可以做(zuò)到提高该院(yuàn)校的腔带整体的办学(xué)效益(yì)。

　　 　　培(péi)养人才。

　　在提高效率(lǜ)的前提就是培(péi)养人才，如果学院(yuàn)从“宽口(kǒu)径(jìng)、厚基础(chǔ)”的(de)培养要求出(chū)发，不进可以将专业的.覆盖性扩大，还能创造新的学科和课程(chéng)体系，从而达到(dào)一种优化人才的培养(yǎng)模式，尤其(qí)是在(zài)当下(xià)的经(jīng)济时闭旦代中，社会需要的就是各种人才(cái)能够(gòu)具备创新意识和能力(lì)的存在，最重要的就(jiù)是(shì)能够有(yǒu)效的解(jiě)决(jué)学生(shēng)整体科目成绩和整(zhěng)体素质参差不齐的(de)情况，从而创(chuàng)造现(xiàn)下的平衡状态。

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