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中国的国粹有哪些

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  《先公四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱(qián)供他(tā)读(dú)书(shū)。

  太夫人用芦苇秆在沙地(dì)上(shàng)写(xiě)画(huà),教(jiào)给(gěi)他写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他年(nián)龄大(dà)些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读,便就(jiù)近到读书人家去借(jiè)书(shū)来(lái)读,有(yǒu)时接着进行抄写(xiě)。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食(shí),只是致(zhì)力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人(rén)的(de)水平,那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁而孤,家贫(pín)无资。

  太夫(fū)人以(yǐ)荻(dí)画地,交易书字。

  多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读(dú)之,或因(yīn)而(ér)抄录。

  抄录(lù)未毕(bì),已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇(piān)祭(jì)文, 总结、评论(lùn)、赞美(měi)欧阳修一生人品(pǐn)功业(yè)。

  文章立意超(chāo)卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家古(gǔ)文中的名篇。

先公四岁而孤的全(quán)文翻译是(shì)什么(me)?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒(hán),没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章,并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大些了(le),家(jiā)里(lǐ)没(méi)有书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来(lái)读,有(yǒu)时(shí)进行抄写。

  抄写还没完成(chéng),就可以(yǐ)背诵这本(běn)书了。

  就这样夜(yè)以继(jì)日(rì)、废寝忘食,只是致力(lì)读书(shū)。

  从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平(píng),那样(yàng)就高(gāo)了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地(dì),教以(yǐ)书(shū)字。

  多诵古人(rén)篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士人家借而读(dú)之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未必,而已(yǐ)能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书是(shì)务。

  自(zì)幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字(zì),下笔(bǐ)已如(rú)成人(rén)。

  出(chū)处(chù):北宋(sòng中国的国粹有哪些)欧(ōu)阳(yáng)修(xiū中国的国粹有哪些)的《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇(piān)章(zhāng))朗诵(sòng)

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士(shì)人:读书(shū)人

  或:有的(de)时候

  因(yīn):趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,中国的国粹有哪些晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉(jí)安(ān)永丰(今属江西)人[自称(chēng)庐(lú)陵人],汉(hàn)族(zú),因吉州(zhōu)原属庐(lú)陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治(zhì)家、文学家、史学家和(hé)诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏洵,苏(sū)轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐(táng)宋八大家”。

  他(tā)领导(dǎo)了北(běi)宋诗文(wén)革(gé)新运动,继承并(bìng)发展了韩愈的古文(wén)理论。

  其(qí)散文创作(zuò)的高度成(chéng)就与其正确的(de)古文理论相辅相(xiāng)成,从(cóng)而(ér)开(kāi)创了(le)一代文风。

  欧阳修(xiū)在(zài)变(biàn)革文(wén)风的同时,也对诗风(fēng)、词(cí)风进行了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾(céng)主(zhǔ)修《新唐(táng)书》,并(bìng)独撰《新五代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作(zuò)背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

  虽(suī)然家里贫(pín)穷(qióng),但他克(kè)服此升弯重重困难(nán),勤(qín)学(xué)苦读,终(zhōng)有(yǒu)所成(chéng)。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要有着远大志向和吃苦精神(shén),就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习的精神值得我(wǒ)们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修的成(chéng)功,除了他自身(shēn)的努力之外,还有一个促进他(tā)成长的原因是:家长的善(shàn)于(yú)教育,严格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻(dí)画地(dì),教他(tā)写字(zì)。

  他四(sì)岁(suì)而孤,随叔父在现湖(hú)北随州长大(dà),幼(yòu)年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地(dì),教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼(yòu)酷(kù)爱读书,常从城(chéng)南李(lǐ)家借书抄读,他天资(zī)聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书(shū)不待抄(chāo)完,已能成诵。

  少年(nián)习作诗(shī)赋文(wén)章,文笔老练,有如成(chéng)人,其叔由此看(kàn)到(dào)了家族(zú)振兴的希望(wàng),曾(céng)对欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯起家(jiā)以大吾门(mén),他(tā)日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生文(wén)集(jí)》六卷,甚(shèn)爱其文(wén),手不(bù)释卷,这为(wèi)日后北宋诗文革(gé)新运(yùn)动播下了(le)种子。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至交,互相(xiāng)切磋诗文。

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