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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在(zài木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的(de)词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确(què)的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句(jù)子或(huò)文章中错(cuò)乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材(cái)很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不(bù)需(xū)另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

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