原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿(ér)女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭不(bù)包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表(héng)量原生家(jiā)庭和(hé)新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和(hé)物质(zhì)上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二(èr)人的合(hé)一，更多地尊重新(xīn)生家庭(tíng)中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭(tíng)一(yī)些负面的元素(sù)带到新(xīn)家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭(tíng)和(hé)离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对(duì)于(yú)性格(gé)、学习、做事都(dōu)有一(yī)定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些(xiē)已经离(lí)异过的父母或(huò)者孩子，既(jì)然已(yǐ)经(jīng)选择(zé)，前(qián)路漫(màn)漫，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年里有(yǒu)个好运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由(yóu)，因(yīn)为(wèi)没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在(zài)社(shè)会学(xué)的定(dìng)义上，原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍和父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对(duì)子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著(zhù)名心理学(xué)家阿(ā)德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生都在治(zhì)愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭露了(le)出来。

　　一个(gè)原生家(ji张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表ā)庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子(zi)的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的一个家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我(wǒ)的人(rén)生观、价(jià)值(zhí)观以及世(shì)界观(guān)，都会受到负(fù)面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型(xíng)的(de)一个表现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭(bì)，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态(tài)。

　　尤(yóu)其(qí)是这种只注(zhù)重偏爱一个孩(hái)子，而(ér)忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满(mǎn)冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容(róng)易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是(shì)不(bù)稳(wěn)固(gù)的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子需要父母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父(fù)母(mǔ)不(bù)能看到(dào)孩子真实的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需要别人(rén)对自(zì)己的评价，让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却(què)总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如(rú)父母期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自(zì)己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的(de)自我认知，经(jīng)常会(huì)这样想：我现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成(chéng)年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评(píng)价过低(dī)、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或(huò)在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却(què)从来都感受不(bù)到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们(men)也是(shì)原(yuán)生家庭的受害(hài)者!)，使他们(men)无法对孩(hái)子表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会觉(jué)得，他(tā)们之所以感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美(měi)。

　　他们可(kě)能(néng)会(huì)变(biàn)成完美(měi)主义者，以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自(zì)己身边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够(gòu)好，也(yě)就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心(xīn)，一旦对方知道了自己(jǐ)真实的(de)样子，就(jiù)会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可能会(huì)极端依赖自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对一个人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决(jué)定你(nǐ)的言语，言语会决(jué)定你的(de)社会(huì)性，社会(huì)性就(jiù)是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备(bèi)判断能(néng)力时，你最基(jī)本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观(guān)受到(dào)它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世(shì)的(de)方式方法、你思(sī)考问(wèn)题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财(cái)力为个人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件(jiàn)，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的(de)影响程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力(lì)量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响越(yuè)小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式(shì)教(jiào)育孩子(zi)，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧(jù)意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩(hái)子(zi)造(zào)成巨大创伤，事后又极(jí)力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的是别人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方(fāng)。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的人，不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不(bù)应(yīng)该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是(shì)你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们(men)非但不会变得(dé)宽容理解，反而会内化他们的父母(mǔ)的形(xíng)象，在(zài)内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严(yán)厉的批评者，对自己和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活(huó)成了他(tā)们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年(nián)经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改(gǎi)善和(hé)这类人之间的关系，就不能受其(qí)潜意(yì)识诱导，而要在他每一次指责(zé)的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生(shēng)情(qíng)感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特(tè)斯在(zài)她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的(de)关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对英子说(shuō)的最(zuì)多(duō)的话(huà)就(jiù)是：英子(zi)，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉(diào)下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边(biān)界的(de)情感(gǎn)关(guān)系，会(huì)让人变(biàn)得窒(zhì)息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实(shí)了(le)这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子(zi)，经历的童年(nián)肯定(dìng)有特别不容易(yì)的一面(miàn)，但(dàn)也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人(rén)的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和共情能(néng)力，时间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻(kè)的(de)情绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你的(de)父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为了你的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值(zhí)得(dé)被爱，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个无(wú)助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小(xiǎo)孩成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺(shùn)的孩子(zi)，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会(huì)使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没(méi)有能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术(shù)，需要人们(men)有相关的知识并付出相应的(de)努力(lì)。

　　非安全型人格(gé)其实，是(shì)没(méi)有爱的能力(lì)的(de)，因为缺爱，他们在两性关(guān)系(xì)中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的(de)去爱(ài)一(yī)个人，全(quán)心全意(yì)的(de)为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你(nǐ)需(xū)要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工(gōng)作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句原谅。

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