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空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同

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  “夏虫不可语冰,井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),凡夫不可(kě)语道(dào)”意思(sī)是(shì)不要跟夏(xià)天的虫子谈冰(bīng),它不懂;

  不要跟井底之(zhī)蛙(wā)谈大海,它没见过不懂(dǒng);

  不要(yào)跟凡(fán)夫谈高深的(de)道的学问,他不(bù)懂。

  和层次不(bù)同、位置不同(tóng)的人相处,最好的(de)方式莫过于不争(zhēng)辩、不解释(shì),做好自己即可。

  出自《庄(zhuāng)子集释》卷六下(xià)《庄子·外篇·秋水》。

  原文节选:

  秋(qiū)水时至,百川(chuān)灌河。

  泾(jīng)流之大,两涘(sì)渚崖之(zhī)间,不辩牛马。

  于是(shì)焉,河伯欣然自喜,以天(tiān)下之美(měi)为尽在己(jǐ)。

  顺流而东行,至于北海。

  东面而视,不见水端。

  于是(shì)焉,河伯(bó)始旋(xuán)其面目,望洋向若而叹曰(yuē):“野语有之曰:‘闻(wén)道(dào)百,以为莫(mò)己若’者,我之谓(wèi)也。

  且(qiě)夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今吾(wú)睹子之难穷也,吾非(fēi)至(zhì)于子之门,则殆(dài)矣,吾长(zhǎng)见笑于(yú)大方之家。

  ”

  北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;

空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同  夏虫不可以语于冰(bīng)者,笃(dǔ)于时也;

  曲(qū)士不可以语于道者,束于教也。

  今(jīn)尔出于崖涘,观(guān)于(yú)大海,乃知尔丑,尔将可与(yǔ)语(yǔ)大理矣。

  天(tiān)下(xià)之水,莫大于海。

  万川归之,不知何时止(zhǐ)而不盈;

  尾闾泄之,不知何时已(yǐ)而不虚;

  春秋不变,水旱不知。

  此其过江河之流,不可为量数。

  而吾未(wèi)尝(cháng)以此自(zì)多者,自以比形于天地,而(ér)受(shòu)气于(yú)阴阳,吾在(zài)于天(tiān)地之间,犹小石小(xiǎo)木之在大(dà)山(shān)。

  方存乎(hū)见少(shǎo),又奚以自多!计四(sì)海(hǎi)之在天地之间也,不似礨(lěi)空(kōng)之在大(dà)泽乎?计中国之(zhī)在海内不似(shì)稊(tí)米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;

  人卒九(jiǔ)州,谷食之所生(shēng),舟车之(zhī)所(suǒ)通,人(rén)处(chù)一(yī)焉。

  此其比(bǐ)万物也,不(bù)似豪末之(zhī)在于马体乎?五帝(dì)之所连(lián),三王之所争(zhēng),仁人之所忧,任士之(zhī)所劳,尽(jǐn)此矣!伯夷辞之以(yǐ)为名(míng),仲尼语之以为博。

  此(cǐ)其自多(duō)也,不似(shì)尔向之自多于(yú)水乎(hū)?”

  译文:

  秋天的水按时到了(le),各条河都(dōu)注入黄(huáng)河,黄河(hé)的(de)水径直涌流而浩大,从河的两岸到(dào)河中的小洲之(zhī)间,连牛马这(zhè)样的(de)大动(dòng)物都分(fēn)辨不清。

  在这种情况下(xià),河伯非常高兴,沾(zhān)沾自喜,认为天下的(de)美好之处都在自己一边了。

  河伯顺着水流向东行,到了北海,向东面看,看不见水边。

  于是河伯就转(zhuǎn)过他的(de)脸,抬(tái)头看(kàn)着海,对海若叹(tàn)息说:“俗语有这样的话(huà):‘懂得了(le)一些(xiē)道理(lǐ),就认为谁也比不上自(zì)己’,这样的人,说的就(jiù)是我(wǒ)。

  我曾经听说有认为孔子的(de)知识少、伯夷的仁义(yì)轻(qīng)的人,一开头我不相信;

  如今我看到(dào)你(nǐ)的涵(hán)量是如此(cǐ)难于穷尽(jǐn),我不是到你的门下请教(jiào),就非(fēi)常(cháng)危(wēi)险(xiǎn)了(le)。

  我就(jiù)会长时间地被真(zhēn)正(zhèng)的大(dà)名家耻(ch空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同ǐ)笑了。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙不能(néng)和它谈论大海,因为它受所住地方的限制;

  夏天的虫子不能和它谈论冰,因为它受时(shí)节的限制;

  不能(néng)和(hé)见(jiàn)识(shí)浅陋的人谈(tán)论大道理,因为他(tā)被自己所受的教育给限制住了。

  如今你从海边往(wǎng)外看,观览(lǎn)大海,就知(zhī)道了你自己的浅薄,这样我就可以和你(nǐ)谈论大道理了。

  天下的水,没有大过(guò)海的,所有的(de)河流都归(guī)向这里,不知道什么时候才(cái)会(huì)停息,海水却不见增多满溢;

  尾闾(lǘ)将海(hǎi)水泄漏出(chū)去,不(bù)知(zhī)道什么(me)时候才停止(zhǐ),海(hǎi)水却不见减少枯(kū)竭(jié);

  无论(lùn)春天还是秋天(tiān),大海都不起变化;

  无论水涝(lào)还(hái)是干旱(hàn),大海都不(bù)受(shòu)什么影响(xiǎng)。

  它的(de)蓄水量超过江(jiāng)河,简直不是(shì)用一般数字所能(néng)计算的(de)。

  但我却从来没有因为这个自满,因为我(wǒ)自知是自然(rán)的产物,由天地赋予我形貌,并且禀受到阴(yīn)阳之气,我在天地之间,就跟小石块、小树木在(zài)大(dà)山(shān)里一样。

  我正(zhèng)以为自己所见太少,又(yòu)哪里敢(gǎn)自以为多而骄傲呢?算起来四海存在于(yú)天地之间,不就像小蚂(mǎ)蚁穴(xué)存在于旷野之中吗?算起来中国存(cún)在于海内,不就(jiù)像一颗小(xiǎo)米粒存在于大谷仓(cāng)中吗?世(shì)人每用“万物”的说法来称事物数量之多;

  而人类(lèi)不过只(zhǐ)是万物中的一种罢了(le)。

  九州之内,人们都(dōu)是靠着谷食生存(cún)、乘舟车来往,熙熙攘攘,作(zuò)为每一个(gè)人来说(shuō),只是(shì)所(suǒ)有(yǒu)的(de)人之中的一分(fēn)子而已。

  个(gè)人与(yǔ)万物相比(bǐ),不(bù)就像马(mǎ)身上的一根毫毛吗?五帝(dì)所(suǒ)禅(chán)让的,三王所争夺的,仁人所(suǒ)忧虑(lǜ)的,仕士所操(cāo)劳(láo)的,也不(bù)过(guò)是(shì)像一(yī)根毫(háo)毛(máo)罢了!伯夷以(yǐ)让天下求取(qǔ)名声,孔子以(yǐ)能谈天下事被人视为(wèi)博学。

  他们因此感到自满(mǎn),不就跟你原来看(kàn)到河(hé)水(shuǐ)上涨而自满一样(yàng)吗(ma)?”

  注释:

  ①拘(jū):受拘束(shù),受(shòu)局限。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局(jú)限。

  ④时:时(shí)令(lìng)。

  ⑤曲士:乡曲(qū)之士,指见识浅陋(lòu)之人。

  ⑥束于(yú)教也:受所(suǒ)受教(jiào)育。

  启示:

  告诉我(wǒ)们(men)人与人之(zhī)间在(zài)认(rèn)知层面存(cún)在差异是正常的一件事情,因为每个(gè)人生长环境,每天待(dài)人接物之所见所闻可以是天壤之别,受(shòu)到时间和(hé)空(kōng)间的限制(zhì),人的观念不同很正常。

  这种“不(bù)同(tóng)”是每个人之人生(shēng)自然而然的(de)演变结(jié)果。

  就像我们无法(fǎ)强求每个人的(de)人生轨迹一(yī)致,我(wǒ)们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念一致(zhì)必然违背(bèi)“自然”,会得(dé)不偿(cháng)失。

夏虫不(bù)可语(yǔ)冰,井蛙不可语(yǔ)海,凡(fán)夫(fū)不可语道是什(shén)么(me)意思?

  井蛙不(bù)可语海,夏虫不(bù)可语冰(bīng)的意思是(shì):我(wǒ)们不能和一生生活(huó)在井底的(de)青(qīng)蛙来(lái)谈论大(dà)海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不了。

  我们也不(bù)能和在夏(xià)天(tiān)生又在夏天(tiān)死的虫(chóng)子(zi)描(miáo)述(shù)冬天的冰雪(xuě),因为时间限(xiàn)制,夏虫体(tǐ)会(huì)不(bù)到冰的模样。

  表面看(kàn)是嘲(cháo)讽意味(wèi),其实揭示了(le)一(yī)个道理:即因为(wèi)时(shí)间和空间等方面(miàn)的原因,人在(zài)认知(zhī)上存在差距属(shǔ)于正常(cháng)。

  井蛙(wā)不可语海,夏虫(chóng)不可语冰的(de)意(yì)思“井蛙不可(kě)语海,夏(xià)虫不(bù)可语冰(bīng)”这句话(huà)出自《庄(zhuāng)子》,要说“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可语冰”这句话(huà)的理解(jiě)难(nán)点,就(jiù)在于可能(néng)觉得这句话的情感颇具贬义。

  因为这句话的直接(jiē)翻译就是,我(wǒ)们(men)不能和一(yī)生(shēng)生活在井底的青蛙(wā)来谈论大海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不(bù)了;我(wǒ)们也不能和“在(zài)夏(xià)天生又(yòu)在夏(xià)天(tiān)死”的(de)虫子描述(shù)冬天的冰(bīng)雪,因为时间限制(zhì),夏(xià)虫(chóng)体会(huì)不到(dào)冰的模(mó)样。

  基于这句话的字面意思,我们可能会觉得,庄子(zi)这(zhè)句话是(shì)在讽刺人之(zhī)孤(gū)陋寡闻,而井底之蛙一词确实在后世颇具(jù)贬(biǎn)义(yì)。

  但(dàn)是,从《庄子》这本书中,我(wǒ)们(men)能看出庄(zhuāng)子的(de)蠢穗(suì)源态度。

  庄子反对(duì)区分,那么庄子更加(jiā)反对(duì)去(qù)进行优(yōu)胜略汰的区(qū)分,不分优劣,又何来讽刺(cì)一说?庄子(zi)在这里只不过揭示(shì)了(le)一个道理(lǐ)罢了:即(jí)因为时间和空间等方面的原因,人在认(rèn)知(zhī)上存在差距属于(yú)正常。

  我(wǒ)们通读《庄子》一(yī)书(shū),然(rán)后综合对应道(dào)家(jiā)思想的特色,会(huì)发现道(dào)家(jiā)思(sī)想最突出的特色之(zhī)一就是反对强(qiáng)求(qiú)。

  从(cóng)反(fǎn)对强求这一(yī)点出发,我们就能体会“井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰”这句话的(de)深(shēn)刻含义(yì)了。

  庄子用“不知海”的井底(dǐ)蛙和“不(bù)知冰”的夏虫告诉我们,人与人(rén)之间在认知层面存在(zài)差异是正(zhèng)常的(de)一件(jiàn)事情,因为每个人生(shēng)族轮长(zhǎng)环境,每(měi)天(tiān)待(dài)人接物(wù)之所(suǒ)见所闻可(kě)以是天壤之别,受到(dào)时间和空间的限制,人的观念不同(tóng)很正常。

  这种“不同”是每个(gè)人之(zhī)人生(shēng)自(zì)然而然(rán)的(de)演变(biàn)结(jié)果。

  就像带态(tài)我们无法强求(qiú)每个人的人(rén)生轨迹一致,我们亦无(wú)法强求观念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背“自然”,会得不偿失。

  所以(yǐ),我们可以简(jiǎn)单概述,庄子之“井蛙(wā)不可(kě)语海(hǎi),夏虫不(bù)可语(yǔ)冰”这(zhè)句(jù)话是在告诉(sù)我们,每个人因为(wèi)自己生命里独(dú)特的时间(jiān)和空间,每个(gè)人(rén)的思想都各具特色,这种(zhǒng)特色也意味着(zhe)差距。

  人和人的思想层面和人生境界因为各自生活经(jīng)验上时(shí)间和空间(jiān)的差距,继而(ér)出现不一(yī)致,这种不一致是(shì)生命发(fā)展的必然结果(guǒ)。

  因(yīn)此,当(dāng)一个人处在不如意的境遇之中时,就不要过(guò)度要求自己和别人享受同样(yàng)的(de)待遇。

  而同(tóng)时,当我们(men)身处优(yōu)越的处境时,也不要以(yǐ)肤浅(qiǎn)的眼光,用(yòng)相同的标准(zhǔn)去要(yào)求他人以及这个世界。

  与人交流要看对象,更要注意(yì)方式方法,从对方的生活(huó)经验和(hé)知识背(bèi)景出发,以(yǐ)对方能(néng)理解(jiě)的观念来(lái)谈论,否(fǒu)则(zé),肯定是一方认为自己是对(duì)牛弹琴,另(lìng)一方(fāng)则认为对方"不说(shuō)人话"。

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