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　　1、文献法

　　文(wén)献法(fǎ)是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离不开各(gè)种文献(xiàn)。

　　人类活(huó)动与知(zhī)道的无限性和个别生命与知道的(de)有限(xiàn)性的对立(lì)，决议了(le)咱(zán)们在研讨逝去的事实时有必要借助(zhù)于(yú)文献。

　　2、比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)法

　　作为一种(zhǒng)思(sī)想(xiǎng)办法(fǎ)，比较研讨(tǎo)贯穿于教(jiào)育研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学实验(yàn)的过程中，或(huò)是(shì)在(zài)理论研(yán)讨中，比(bǐ)较研(yán)讨都是不可或缺(quē)的基(jī)该办(bàn)法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根本(běn)办法有两种。

　　一(yī)种是实例法，借助于给出(chū)的一组输入/输出实例(lì)逐(zhú)渐导出适于一类(lèi)问(wèn)题的程序；

　　另一种(zhǒng)是(shì)“轨道”法，经过所给实例(lì)的履行轨道，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科学理论和实践的需求，提出规划(huà)，使用(yòng)科学(xué)仪(yí)器和设备，在(zài)天然条件下，经过有意(yì)图有步骤地(dì)操作，依(yī)据调查、记载、测定与此相随同的现象(xiàng)的改(gǎi)变来(lái)确(què)认条件与现象(xiàng)之间的因(yīn)果联系。

　　5、定(dìng)量(liàng)分析(xī)法

　　经过定量分(fēn)析法可以使人们对研讨目标(biāo)的知道进一步准确化，以便(biàn)愈加科学(xué)地提(tí)醒规则，掌握实质，理清联系，猜(cāi)测事物的(de)发展(zhǎn)趋(qū)势。

汉语言文学毕业论文研讨办法都(dōu)有哪些

　　调(diào)查法， 比照法(fǎ)， 文献研讨法， 跨(kuà)科(kē)学研讨(tǎo)法， 描述(shù)性研讨法……

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