学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文是(shì)初中生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大(dà)家(jiā)总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好，这个可以(yǐ希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高)快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般(bān)将来时、一般(bān)现在时(shí)、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行(xíng)时希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高(shí)、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难点在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现在时(shí)、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完(wán)英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一(yī)遍，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业(yè)的正确率增高，同时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是(shì)进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功(gōng)，两(liǎng)者缺(quē)一不(bù)可。

　　语言学家和心理学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过(guò)来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语(yǔ)最最重要(yào)的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键的(de)就(jiù)是单词了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大(dà)致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或(huò)者难度较大的单(dān)词记得记录一(yī)下，并不断的去(qù)使(shǐ)用新单(dān)词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断(duàn)的通过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一个人都有遇到(dào)过(guò)难题(tí)，而这(zhè)些(xiē)难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避(bì)，有些人则选择直视，所(s希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高uǒ)以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题(tí)，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制(zhì)造一(yī)些新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的(de)最终目的就是交流，因而(ér)要想从根(gēn)本上(shàng)学(xué)好英语，交流就是(shì)必不可少(shǎo)的，所以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过(guò)交流(liú)分享出去，与别人多多(duō)互动交(jiāo)流，一方面(miàn)对自(zì)己的英(yīng)语(yǔ)思维方式有好处，一方面(miàn)也(yě)可以突破(pò)自身(shēn)英语交流的心理障碍(ài)，时(shí)间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中(zhōng)，我们会(huì)慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài)，即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差，当他回(huí)来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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