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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 有志者事竟成是什么意思这句话,有事者有志者事竟成是什么意思

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  有志者事竟成的意思

  有志者事竟成是(shì)指有志向的(de)人,做事一定(dìng)会成(chéng)功。

  人生要(yào)自(zì)己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不扰(rǎo)勇往前进,在人生的每个(gè)驿站上留下一段段不悔的(de)回忆(yì)。

  流泪不是失落,徘徊不是迷(mí)惑,成功属于那些战胜(shèng)失(shī)败、坚持不懈、执着追求梦(mèng)想(xiǎng)而又异常自信的人。

  出自南(nán)朝《后汉(hàn)书·耿弇(yǎn)(yǎn)传》中《临(lín)淄劳耿弇》(刘秀):“将军(jūn)前在南阳,建此大(dà)策,常(cháng)以为落落(luò)难合(hé),有志者事竟成也。

  "

有志者事竟成的典(diǎn)故(gù)

  东汉时,耿(gěng)弇是(shì)汉(hàn)光武帝刘秀手下的一员名将。

  有一回,刘秀派他去攻(gōng)打地方豪强张步,战斗(dòu)非(fēi)常(cháng)激烈。

  后(hòu)来,耿弇的大腿被一(yī)支飞(fēi)箭射(shè)中(zhōng),他抽出(chū)佩剑把箭砍(kǎn)断,又继(jì)续战(zhàn)斗。

  终于耿弇打败敌人(rén)。

  汉光(guāng)武帝表扬了耿弇。

  并且感慨地对他(tā)说:“将军以前在南阳时提出攻打张(zhāng)步、平定山东(dōng)一(yī)带,当初还觉得计(jì)划太大(dà),担(dān)心(xīn)难(nán)于(yú)实现(xiàn)。

  现在我才(cái)知道(dào),有志气的人(rén),事(shì)情终(zhōng)归是能(néng)成功的。

  ”

  汉(hàn)光(guāng)武帝讲的(de)“有志者事竟成也”一(yī)句,后来(lái)常被人们引用,成了成语(yǔ)——“有志者事(shì)竟成(chéng)。

  ”

  由于“有志(zhì)者,事(shì)竟(jìng)成(chéng)”取义很好,道出(chū)了(le)人生的(de)真理,教人要有志向,要持之以恒,故(gù)今人引用这一名句来为自(zì)己(jǐ)的子(zi)孙后代(dài)取名为“志成”,寄予(yǔ)美好的希冀。

“有志者事竟成”的(de)意思是(shì)什么?

  意(yì)思(sī):有志向的人,做事一定会成功。

  人生要自(zì)己去拼(pīn)搏、去(qù)奋(fèn)斗,在(zài)风雨中百(bǎi)折不扰(rǎo)勇往前进,在人生的每个驿站上留下一段段(duàn)不悔的回忆.流(liú)泪不是失落(luò),徘(pái小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短))徊不是(shì)迷惑,成功(gōng)属于那些战胜(shèng)失败(bài)、坚持不(bù)懈、执着追求(qiú)梦想而又异常自信的人。

扩(kuò)展资料

  出自镇(zhèn)搭:《后汉(hàn)书·耿弇传》:“将军前在(zài)南(nán)阳(yáng),建(jiàn)此大策,常以(yǐ)为落(luò)落难合,有志者事竟(jìng)成也。

  有志者、事(shì)竟(jìng)成,破(pò)釜沉舟,百二秦(qín)关终属(shǔ)楚; 苦心人、天不负,卧薪尝(cháng)胆,三千越甲(jiǎ)可(kě)吞吴。

  ——蒲松龄(líng)撰 自勉联。

  上(shàng)联用的是项羽破釜沉舟(zhōu)、大破秦兵的典(diǎn)故,说明(míng)做事(shì)要(yào)有项羽那种拼搏(bó)到底、义无反顾的决心。

  下联用(yòng)枝(zhī)旅的是越王勾践卧薪(xīn)尝(cháng)胆(dǎn)、灭(miè)吴雪耻的典故,表示(shì)要学越王(wáng)勾践刻苦自励、发愤图(tú)强的毅猛旅(lǚ)凳力。

  蒲松龄撰下(xià)此联(lián),就是(shì)激励自己在读书和(hé)创作上,象这两(liǎng)位人物(wù)有不达目的,绝不罢(bà)休的精(jīng)神。

  参考(kǎo)资料

  百(bǎi)度百科(kē)_有志者事竟(jìng)成

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