1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中的(de)剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯(sī)顿医院，此时(shí)他的(de)主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不(bù)关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了(le)哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学(xué)家，对大脑和神经系(xì)统的研究(jiū)一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人(rén)还(hái)少了足足二(èr)两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世(shì)纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年(nián)的(de)研究又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大了15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控制的区域都不是(shì)爱(ài)因(yīn)斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的(de)人都开始相信(xìn)这样一种说法，人(rén)类的大脑只开(kāi)发了不(bù)到(dào)10%，大多数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人(rén)认为(wèi)，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被(bèi)远古时期造访地球的(de)高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过(guò)快(kuài)。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基(jī)础素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的(de)科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般(bān)的(de)存在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大(dà)的(de)都(dōu)市传说源(yuán)自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的(de)对数算出历(lì)史上任意一天是星(xīng)期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在高(gāo)等(děng)数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学(xué)生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在七(qī)年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前(qián)就已经(jīng)下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而(ér)并非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对(duì)比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是他就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区(qū)域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区(qū)域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归(guī)结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性脑区切除的(de)越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被(bèi)切除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出(chū)了(le)冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一(yī)部分是人(rén)们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

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后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开(kāi)发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化(huà)的本质都是自然选择(zé)的(de)结果(guǒ)。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的(de)《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节地下世界生活了千百万(wàn)年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同(tóng)样是经过数百万(wàn)年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的(de)能(néng)量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这(zhè)么(me)多的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么(me)解释(shì)呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野(yě)范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的功(gōng)能(néng)都是不(bù)可(kě)或缺(quē)的，当一(yī)个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调工作的(de)结果。即便是在(zài)睡觉的时(shí)候，大(dà)脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不(bù)到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利(lì)用剩余的(de)大脑(nǎo)潜(qián)力来(lái)提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和(hé)爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太(tài)大的(de)差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大(dà)的差(chà)异(yì)，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神经元(yuán)的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电信(xìn)号(hào)进行传(chuán)递。我们任何的(de)行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头(tóu)或者是知(zhī)识(shí)点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识(shí)越多，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成(chéng)的突(tū)触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢(láo)固，想法(fǎ)越熟(shú)练(liàn)，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结(jié)构(gòu)越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出(chū)的连(lián)一半(bàn)都达不(bù)到。比如(rú)张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张(zhāng)三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的(de)所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到(dào)新的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系(xì)就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要求之下(xià)，大(dà)脑就可(kě)以更快(kuài)的(de)调集更(gèng)多的神经(jīng)元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃(yuè)的(de)神经元数(shù)量过(guò)少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又(yòu)激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连(lián)锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无数(shù)的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就是增(zēng)加神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除(chú)了(le)自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通(tōng)过(guò)学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主动的学习或(huò)者是思(sī)考，不断产(chǎn)生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什么(me)善于主动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一个特点，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电(diàn)子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处在一(yī)个被动接受信息的(de)状态，是得不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这(zhè)种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是我们自己。

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