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过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的(de)争议。<过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子/p>

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太原理(lǐ)工大学(xué)的党委书(shū)记,职位已(yǐ)经不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界的名人,所到之处,人(rén)流涌动,他就(jiù)代表(biǎo)着人气(qì)。

同时,由于(yú)郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)为人直爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐弯抹角(jiǎo),他的每次发言大都会引发(fā)一定的热(rè)议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲,庆祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是(shì)看中了郑强在教育界举足轻重的(de)地位(wèi)以及颇(pǒ)高(gāo)的人(rén)气。

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青岛大学的百年校庆(qìng),举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重,受邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀而来的官员,使得(dé)此次演(yǎn)讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中(zhōng),有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲(jiǎng)席(xí)的前排空(kōng)出了不(b过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子ù)少位(wèi)置。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在(zài)台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员(yuán)领(lǐng)导(dǎo):“不要以为是你们给大学面(miàn)子,邀(yāo)请你们来,是大(dà)学给(gěi)你们(men)面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚主义,来听演讲,就是走个(gè)过场。

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郑强(qiáng)老师的话,有人支(zhī)持,有人(rén)反对(duì)。

支持者认(rèn)为,郑强老师说的对。

教(jiào)育(yù)最重要(yào),领导都来听演讲了(le),应该给学生(shēng)树立好榜样,认(rèn)为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席(xí),是对(duì)他人的(de)不尊重。

郑强老师公开(kāi)批评这些(xiē)人(rén),是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认为,领导过去就是出(chū)席开幕(mù)式而已(yǐ),又不(bù)是(shì)听(tīng)你演讲的。

领导时间(jiān)很重(zhòng)要(yào),哪有时(shí)间听(tīng)你讲(jiǎng)话(huà),郑(zhèng)强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了,面子上过不去罢了,哪里(lǐ)是(shì)为百姓发声。

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公(gōng)说公有理,婆说婆有理(lǐ),各(gè)方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场现场(chǎng),是在乎面子(zi)?

中途离场(chǎng)的领导,到(dào)底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急事,中途(tú)离场,也情(qíng)有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒,不(bù)想坐在台下听(tīng)演讲内容,所以溜(liū)之大吉,那就无法(fǎ)令人赞同(tóng)了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要(yào)做好学生(shēng)的表率和带头作用,如果领导(dǎo)一言不合都提前走(zǒu),那(nà)年轻的学子,相(xiāng)对来说更加心(xīn)浮气(qì)躁,哪还有心(xīn)思听下(xià)去呢。

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做任何事,都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的(de)习惯,那做任何事都可能是一时热度(dù),难成气候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率(lǜ)。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演(yǎn)讲者(zhě),看到有人中途离席,必(bì)然当作没有任(rèn)何事发(fā)生(shēng),若无(wú)其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来(lái)不好的(de)现象说出来,加(jiā)以(yǐ)批评。

无论他批(pī)评(píng)的对与(yǔ)错,这种敢于(yú)说出自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学真(zhēn)正的目(mù)的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评(píng),是否有助于(yú)大学的进步,学生(shēng)的培养(yǎng),仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来(lái),高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人,能发自(zì)内(nèi)心,不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法(fǎ),对高校(xiào)是件好事。对很多事情意见均一致的高校(xiào),大抵是没有太大的(de)创新力的。

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